Über mehrere Etappen schreibt eine Klasse gemeinsam 
eine kleine literarische Welt ins Leben.  Text für Text wird
eine andere Facette erforscht. Die Schreibanlässe bauen
aufeinander auf und sind gleichzeitig verknüpft mit den Grundzutaten guten literarischen Schreibens. So wächst
die Schreibkompetenz der Schüler/innen parallel zu der imaginären Welt, die zudem viel Raum für Vertiefung, Phantasie und soziales Lernen bietet.